出必告，反必面。

• chū
• bì
• gào
• fǎn
• bì
• miàn

• 出
• 必
• 告
• ，
• 反
• 必
• 面
• 。

外出离家时，须告诉父母要到哪里去，回家后还要当面禀报父母，让父母安心。

1. 出：出去、出门。

2. 必：其本义为标杆。这里指的是一定、必须。

3. 告：其本义为献祭时的祷告，后引申为汇报、报告。这里的“告”意思是告知、告诉。

4. 反：同“返”，返回。

5. 面：其本义为脸，后引申为面向、当面、方面等释义。这里的“面”指的是面见、当面问候。

《弟子规》教“出必告”是外出时要向父母禀报，让父母双亲知道自己的去向。“反必面”是返回时到父母面前说自己回来了。“出必告，反必面”是不让父母担心自己，虽然孩子尚小，但是孝道的落实就从“出必告，反必面”开始了。

“出必告，反必面”体现了对父母的尊重和关爱，也让我们明白，无论出门还是回家，都应该与家人保持联系，及时沟通，避免让家人担心。同时，它也提醒我们要有责任心，不仅要为自己的行为负责，还要为家人的感受负责。

引导孩子落实“出必告，反必面”，最简单的就是出门前到父母面前说“爸爸、妈妈，我去上学了，”回到家之后第一时间到父母面前说“爸爸、妈妈，我回来了。”这是基本的礼仪。

《学记》曰“知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。”落实在“出必告，反必面”，要引导孩子养成习惯，就是把今天在学校发生的事情与父母分享，毕竟孩子待人接物的态度与方式还不够成熟，需要父母及时的引导，要了解孩子在学校的情况可以通过与孩子的交流，以清楚了解孩子在学校所发生的事情，孩子做得对的要及时给予肯定，这是《学记》讲的“长善”，肯定孩子这些言行，让孩子懂得哪些是做得对的。而对那些尚有提升空间的，则要与孩子一起讨论，找到改进的具体方法，这是《学记》讲的“救失”。教育注重“慎于始”，发现问题及时引导，一旦疏忽，这些不好的言行形成习惯，再来改正可能要花费更多的时间与精力，甚至是无法纠正。

“出必告，反必面”还是“护身符”，比如孩子要出外玩，要告知去哪里，与谁一起去，什么时候能回家等细节，让父母判断出行是否妥当，这是为孩子的安全着想，假若孩子担心父母不给外出而私自出行，反而容易滋生安全问题。比如孩子在网上结交一些朋友，但是孩子涉事未深，心智尚浅，独自去见网友，可能会发生意外，导致身心受损，甚至危及生命，假若做到“出必告”，父母则能给予一些正确的引导，避免产生安全问题，保护孩子身心的健康。

可见，养成“出必告，反必面”的好习惯既是孩子落实孝道，也是父母教育引导孩子的好途径，而且还是孩子身心健康的安全保障。